Nos valeurs et principes

Tous les cours sont conçus et proposés de manière à ce qu’ils soient en harmonie avec les objectifs principaux du Bell Educational Trust. Ces derniers sont :

1. Fournir des formations linguistiques de haute qualité et satisfaire les normes établies.
2. Accroître la compréhension mutuelle entre les personnes de culture/expériences différentes à travers le monde et s’efforcer d’augmenter le niveau de coopération entre eux.
3. Promouvoir le développement personnel parmi les participants aux leçons et le personnel.

Les principes fondamentaux de nos cours

Nous sommes convaincus que l’éducation et la formation linguistique doivent :

1. Faire partie d’un programme cohérent avec des objectifs et encadrements clairs.
2. Impliquer les étudiants afin qu’ils comprennent les objectifs des activités et qu’ils soient régulièrement informés de leur progression.
3. Enseigner l’utilisation de la langue pour des communications utiles dans des situations de vie courante et les aspects formels de la langue (grammaire, sémantique, phonétique, orthographe)
4. Etre agréable et gratifiant.
5. S’étendre au-delà des heures de cours et continuer de manière indépendante en dehors de la salle de cours.
6. Encourager les étudiants à prendre la responsabilité de leur apprentissage et leur permettre de continuer le développement de la langue en dehors des cours.
7. Etre fournie d’une manière appropriée correspondant au niveau de langue de l’étudiant.
8. Se concentrer sur les besoins, les souhaits et les intérêts de l’étudiant et être basé sur des évaluations systématiques ainsi que des entretiens fréquents.
9. Offrir des possibilités d’examens reconnus afin de mesurer les aptitudes de l’étudiant et obtenir des feedbacks sur l’efficacité de l’apprentissage.
10.  Se concentrer sur l’amélioration des capacités de communication de l’étudiant de manière générale en l’aidant à améliorer ses compétences linguistiques, pragmatiques et culturelles.
11.  Etre conscient de la nature changeante de la langue avec le temps et la diversité géographique.

Les étudiants

Nous sommes convaincus que nous devons aider les étudiants à :

1. Etre conscients de leur besoin en matière d’apprentissage linguistique et de leurs objectifs.
2. Etre conscients de leurs forces et faiblesses en tant qu’étudiants ainsi que de leurs préférences en matière de méthodes d’apprentissage.
3. Etre conscients de leurs connaissances en tant qu’utilisateurs d’une langue dans un certain contexte social ou culturel.
4. Développer des stratégies efficaces d’apprentissage linguistique.
5. Prendre la responsabilité pour leur apprentissage, leur indépendance en matière de travail hors-cours et l’achèvement des objectifs qu’ils s’étaient fixés.
6. Se sentir à l’aise physiquement et mentalement dans un environnement agréable.